Evaluando lo aprendido
Construye un triangulo
utilizando dos deslizadores de longitud y uno de ángulo. Mide la longitud del
lado del triangulo que no pertenece a ningún deslizador.
Por el punto que es la base de
tu construcción traza, con colores distintos, la altura, simetral, transversal
de gravedad y bisectriz.
¿Qué sucede si ambos deslizadores
tienen longitudes iguales? ¿Por qué sucede eso? ¿Pasa lo mismo si cambiamos la
medida del ángulo? ¿Porque?
Si ambos deslizadores tienen
la misma longitud y el ángulo mide 60° ¿Cuánto mide el lado restante? ¿Por qué sucede
eso?
Para lo siguiente oculte la
altura, simetral, transversal de gravedad y bisectriz. Sea la medida del Ángulo
90°. Si un deslizador mide 3 y el otro 4, la medida del lado restante es 5,
siendo las tres longitudes medidas con números enteros. A estos se les llaman números
Pitagóricos.
Encuentra otros números pitagóricos.
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